Конспект занятия по аппликации «наш любимый мишка и его друзья» (старшая группа). воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам

Аппликация «Мишка» в старшей группе крючком и из бумаги с шаблонами в фото

Аппликация «Мишка» в старшей группе крючком и из бумаги с шаблонами в фотографиях. В детстве все мы любим смотреть мультфильмы. И очень многие из них повествуют нам о жизни упитанных и добрых любителях меда, о медведях. Аппликация «Мишка» в старшей группе детского сада является одной из самых распространенных поделок, тем более что выполнить ее можно из различных материалов — от бумаги до вязания крючком.

Аппликации на тему «Мишка», а также «Наш любимый Мишка и его друзья» будут восприняты детьми старшей группы на ура, поэтому предлагаем вам сделать подобные аппликации вместе с детьми.

Поделка из бумаги

Также можно использовать шаблон для того, чтобы сделать мишку более аккуратным.

Итак, когда все необходимое готово, мы можем приступить к работе.

На цветной бумаге коричневого цвета нужно обвести по шаблону детали медвежонка и вырезать их.

Картон возьмем голубого цвета, доклеим на него зеленую травку из цветной бумаги.

Когда фон для аппликации готов, мы начинаем приклеивать к нему сначала туловище Мишутки. Верхние лапки пока приклеивать не нужно, ведь мы хотим нарядить нашего лесного друга в пестрые шортики.

Далее приклеиваем шорты так, чтобы лапки оказались сверху. Следом приклеим лямки.

Теперь настал черед клеить голову. К ней прикрепляем мордочку, глазки, ротик и носик. Можно повязать мишутке шейный платок, также вырезанный из цветной бумаги.

Осталось немного завершающих штрихов: приклеим внутренние части ушек, а также задекорируем шортики. К ним можно приклеить кармашек или несколько кармашков. А вокруг мишутки можно приклеить цветочки, чтобы полянка смотрелась симпатичнее.

Также можно пофантазировать насчет одежды для нашего мишки. Это может быть девочка-медведица в сарафанчике или медвежонок в любой другой одежде.

«Мишка и его друзья»

К изготовлению данной аппликации можно разбить детей на маленькие группки по три-четыре человека. Каждый ребенок в группе будет отвечать за определенного персонажа картинки: кто-то вырезает и клеит самого Мишутку, кто-то зайчика, кто-то ежика и так далее. Каждый выбирает себе своего зверька. Мишку могут мастерить все вместе.

Два листа цветного картона необходимо склеить между собой, чтобы получился лист размером побольше. По шаблонам детки должны вырезать из цветной бумаги фигурки медведя, ежа, зайца, лисицы и других лесных зверей и расположить их на картонном фоне. Фон можно дополнительно задекорировать, приклеив на него травку из зеленой бумаги, солнышко, цветы и так далее.

Когда все звери расположены на своих местах, можно приступать к приклеиванию. Главной фигурой картины является медведь, его приклеиваем первым. Затем остальные животные в произвольном порядке. Пусть дети в группах сами решат, какие это будут звери и где они будут находиться на картине.

Медведь из ткани

Аппликации из ткани легко усвоятся детьми старшей группы. Особенно деткам может понравиться изготовление из ткани знаменитого мишки-Тедди.

Выкройку мишки-Тедди вы найдете на фото ниже:

Приступаем к работе. Первым делом переносим выкройку на ткань мелом или карандашом. Вырезаем полученные детали, затем сшиваем их между собой изнаночными сторонами. Далее нам придется вывернуть мишку и набить его синтепоном или любым другим наполнителем, поэтому нужно оставить отверстие, чтобы это было удобно делать.

Следующим шагом выворачиваем мишку и тщательно заполняем его внутренности, затем отверстие зашиваем. Доводим Мишку до ума, прикрепляя различные аксессуары: бантики, заплатки и так далее.

Вязаная аппликация крючком немного сложнее аппликации из ткани, однако главное в этом деле запастись желанием достичь красивого результата. Тогда все обязательно получится. Сейчас, благодаря технологиям, можно легко найти различные схемы набора петель крючком, поэтому все, что нужно — лишь набрать запрос, скачать схему и приступить к вязанию.

Лучше всего потренироваться и связать маленькую аппликацию, и только почувствовав в себе силы творить дальше, можно приступать к более сложным вышивкам.

Видео по теме статьи

Для более подробного изучения аппликаций «Мишка» в разных техниках предлагаем вашему просмотру видео-подборку по теме.

Обзор Аппликация «Мишка» в старшей группе крючком и из бумаги с шаблонами .

stroitelstvo21.ru

Друзья для медведя

Понадобятся следующие принадлежности:

Цветные картон и бумага;
Канцелярские ножницы;
Клей для бумаги или картона.

Этапы работы:

Два листа цветного картона склеиваются так, чтоб получился большой лист для двух и более медведей.
По желанию детей, можно приклеить травку, солнышко или пару деревьев.
Затем, каждый ребёнок, в паре, клеит мишку по описанному в первом примере алгоритму.
Воспитатель, руководитель или родители могут помогать детям

Однако, их главная задача поддерживать внимание и заинтересованность детей к созданию аппликации.
Работая вместе, дети учатся общению, совместному труду, социализируются.

Поделка из бумаги

Для изготовления Мишки из бумаги нам потребуются:

Картон;
Цветная бумага;
Ножницы;
Клей.

Также можно использовать шаблон для того, чтобы сделать мишку более аккуратным.

Итак, когда все необходимое готово, мы можем приступить к работе.

На цветной бумаге коричневого цвета нужно обвести по шаблону детали медвежонка и вырезать их.

Картон возьмем голубого цвета, доклеим на него зеленую травку из цветной бумаги.

Далее приклеиваем шорты так, чтобы лапки оказались сверху. Следом приклеим лямки.

Белые медведи из фетра

Белые медведи – одни из любимых сказочных и мультипликационных персонажей детей. А маленького медвежонка Умку обожают и взрослые. Используя соответствующие выкройки, можно сделать белого мишку из фетра своими руками.

Выкройка для белого медведя из фетра

Для шитья белого медведя можно использовать различные варианты выкроек. Часто игрушки олицетворяют вымышленных персонажей, сказочных героев, реже бывают реалистичными.

Для создания медведя по этой выкройке необходимо нетканое полотно белого, красного и черного цвета

Создавая реалистичного белого медведя из фетра, все мелкие элементы (когти, глаза, нос) лучше вышить гладью

Как сделать белого медведя из фетра

Чтобы сделать белого медведя, следует подготовить материал 2-х цветов – белый и черный. Вырезав шаблоны, нужно перенести их на рабочее полотно, сшить обметочными стежками, предварительно пришить аппликативные элементы, если такие есть, вышить нужные рисунки гладью.

Для оформления мордочки белого медведя, можно использовать пастель или краски для ткани

Декорировать готового мишку можно при помощи различных атрибутов из ткани, пряжи, бусин

Ход занятия.

1. Здравствуйте ребята. Послушайте пожалуйста стихотворение и попробуйте догодаться о теме нашего сегодняшнего занятия.

Ускакал от кати мяч

И пропал куда-то,

Нет нигде его, хоть плач.

Скрылся, вот беда-то!

За диваном, под столом,

В печке, под кроватью.

И в углу за сундуком

Мячик ищет Катя.

Ищет, ищет- не найдёт.

А того не знает,

Что Барбос и серый кот

В волейбол играют.

Ответы детей. (игрушки)

Правильно ребята. У каждого из вас есть любимая игрушка. Как вы думаете из чего они сделаны? Как вы это определили? А зачем нужны игрушки и где их берут? (ответы детей)

2. Сейчас я хочу загадать вам загадки, а вы попробуйте их отгадать.

Вот упрямый человек!

Не заставиш леч вовек!

Вам такой встречается?

Он совсем не хочет спать

И стоит качается.

Как он называется? (Неваляшка)

Воспитатель ставит на стол перед детьми неваляшку.

Стукнешь о стенку- а я отскачу.

Бросишь на землю- а я подскачу.

Я из ладоней в ладони лечу

Смирно лежать не хочу. (Мяч)

Васпитатель показывает мяч.

Совсем не нужен ей водитель

Ключом её вы заводите-

Колёсики начнут крутиться.

Поставьте, и она помчится. (Машина)

Воспитатель ставит перед детьми машину.

Его бросила хозяйка,

Он остался под дождём.

Со скамейки слезть не смог,

Весь до ниточки промок. (Зайка)

Воспитатель сажает на стол зайца.

Молодцы, ребята, правильно отгадали загадки.

3. Посмотрите, что-то наши игрушки загрустили. Давайте мы их развесилим, покажем как делаем физкультминутку.

Физкультминутка.

Оловянный солдатик стойкий,

На одной ноге постой- ка. (Дети стоят на одной ноге)

Если ты солдатик стойкий.

Ногу левую- к груди.

Да смотри не упади. (Дети шагают на месте)

А теперь постой на левой, (Стоят на левой ноге)

Если ты солдатик смелый (Прыжки на месте)

Дети выполняют движения по тексту.

4. Ребята, расскажите мне о ваших любимых игрушках. (Дети рассказывают о своей любимай игрушке)

5. Давайте выполним с вами пальчиковую гимнастику «Маляры».

Мягкой кисточкой покрашу

Стульчик, стол, кошку, мышку.

Красят домик маляры

Для любимой детворы.

Если только я смогу,

То им тоже помогу.

Дети поочерёдно разминают пальцы сначало на одной руке,потом на другой. Развивается мелкая моторика рук.

6. Воспитатель предлагает выбрать, понравившуюся из четырёх предложенных, игрушку, для выполнения аппликации.

7. Молодцы ребята. Давайте посмотрим на наши игрушки, какие они получились у вас красивые.

8. Оформление выставки » Моя любимая игрушка».

Самые простые бумажные мишки для детского сада

Для творчества в детском саду лучше использовать самые простые поделки из бумаги. Несколько вариантов создания бумажных мишек описано ниже.

Мишка из бумаги

Для создания мишки из бумажного прямоугольника понадобятся:

бумага (коричневая, белая, желтая);
ножницы;
фломастер;
клей.

Пошаговая инструкция, как сделать медведя из бумаги:

Надо нарисовать и вырезать прямоугольник на всю длину листа, ширина которого составит 9 см.
Далее необходимо сложить его вдвое.
Часть, которая находится вверху, закругляется, а внизу – сгибается.
На нижнюю сторону надо нанести клей и приклеить такую же вторую заготовку к первой.
Затем надо создать мишутке уши.
Далее необходимо вырезать кружочки из коричневой и желтой бумаги, одни меньше, другие побольше. И приклеить на коричневый слой желтые кружочки.
Ушки клеятся к прямоугольнику.
Далее надо взять коричневую бумагу и нарисовать лапки. Их надо вырезать и приклеить к прямоугольнику.
По бокам дорисовываются «коготки».
Чтобы сделать нижние лапки, нужно вырезать кружочки. Они клеятся внизу прямоугольника и разрисовываются фломастером желтого цвета.
Для создания мордашки надо нарисовать кружочки, вырезать и разрисовать их, а потом наклеить на прямоугольную заготовку.
Следующая часть заготовки выполняется из желтого цвета, дорисовывается лишь носик и ротик.

На заметку! Этого медведя можно выполнить из картона. Если сделать его побольше и немного подкорректировать, он может стать заготовкой для новогодней маски.

Медвежонок на подставочке

Сделать такого медвежонка очень просто. Для этого нужно приготовить:

клей;
втулку от туалетной бумаги;
коричневую цветную бумагу;
черный фломастер.

Вам это будет интересно Все, что нужно знать о вреде и пользе слаймов (лизунов) для детей

Порядок выполнения поделки:

Для начала берется втулка от туалетной бумаги. Это будет основание медвежонка.
Далее вырезают четыре небольшие полоски из коричневой бумаги. Это будут лапки медвежонка. Приклеиваются они к туловищу, то есть к втулке от туалетной бумаги.
Чтобы сделать голову, нужно вырезать кружочек с ушками и приклеить к верху втулки.
Осталось добавить мишке детальности. Для этого надо взять фломастер черного цвета и нарисовать коготки на лапках, а также мордочку с глазками и носиком.

Медвежонок из скрап-бумаги

В основе данной поделки лежит необычный вид бумаги – скрап-бумага. Пошаговая инструкция:

Взять бумагу любого понравившегося цвета и вырезать основу мишки.
Из бумаги розового цвета вырезать кружочек – мордочку медвежонка, а также язычок красного цвета и носик черного цвета.
Для глазок необходимо взять белую и черную бумагу.
Украшением мишки будет желтая бабочка, вырезанная из той же бумаги.

Семья из трех медведей

Чтобы сделать семейную поделку, необходимо:

Взять коричневую бумагу и вырезать три трапеции.
Свернуть их в конус, закрепив края клеем для бумаги.
Вырезать лапки медвежат.
Нарисовать и вырезать по контуру мордочку с ушками. Глазки будут необычными, в форме цветочка. Для этого на белой бумаге рисуется цветочек, похожий на ромашку. Голубой кружочек немного поменьше цветка будет его сердцевиной.
Далее соединить две этих детали при помощи клея и приклеить на мордочку каждого медвежонка.
Для носика вырезать круг из темно-коричневой бумаги, а также две полоски белого цвета для усиков. Соединить две детали и приклеить.
Чтобы различать медвежат, нужно их украсить. Папе надо вырезать из белой бумаги галстук, маме – фартук из красивой бумаги для оформления, а ребенку – небольшой фартук тоже из красивой бумаги.

Обратите внимание! Приклеивая детали, нужно наносить клей небольшими порциями, чтобы он не растекался

Милые мишки

А это изготовление руками приходится по душе многим детишкам. Она немного сложная. Изначально нужно наклеить на мордашку щечки, потом темные круги под глаза, а только потом белые глаза с черными зрачками. Эта аппликация подойдет детям в возрасте четырех лет, на конечный результат будет приятно смотреть самому, а еще можно подарить маме и папе.

Для средней и старшей группы. Аппликация из нескольких слоев с медведем.

В более старших группах ребят учат выкладывать аппликации слоями, начиная с заднего фона, постепенно переходя к переднему. Чтобы придать аппликации объема, чаще всего между слоями приклеивают прокладку из плотной бумаги. Благодаря плотной бумаге произведение получается объемней, с эффектом нависания деталей друг над другом.

На получившейся поделки без труда можно определить задний и передний фон.

Аппликации животных для деток до 3-х лет

Для совсем маленьких деток подойдут плоские аппликации животных, собранные из геометрических фигур – кругов, овалов, треугольников, прямоугольников и квадратов. Заодно это в игровой форме позволит в игровой форме познакомиться с этими фигурами и научиться с ними работать.

Перед занятием с ребенком все элементы должны быть уже вырезаны из бумаги. Ребенку желательно показать рисунок готовой аппликации и, называя фигуры на ней, предложить ему выбрать подобные фигуры из нескольких различных

Обратить внимание ребенка на важность цвета

Дальше рассказать, в каком порядке надо собирать аппликацию и показать, как правильно наносить клей. Начинать работу надо с хорошо знакомых ребенку животных, например, собачки, кошечки или птички.

В дальнейшем можно будет предлагать создание изображений других домашних, а затем и диких животных

Важно заострить внимание малыша на отличительных чертах каждого животного, делающих его узнаваемым

Интересные «фишки»

Чтобы не было ошибок в наклеивании мелких бумажных кружочков, лучше брать цветную двустороннюю бумагу. Цветочки для полянки-фона можно нарезать фигурным дыроколом. А ещё в лапки медвежонку можно вложить сердечко, полученное таким же образом. Если аппликация «Мишка» получилась красивой и аккуратной, она годится в качестве открытки (например, как праздничный подарок родителям).

Можно и усложнить задание, поместив рядом с главным героем и других зверюшек. В этом случае называться будет аппликация «Мишка и его друзья». Все фигурки оформляются точно так же и наклеиваются рядом с основным персонажем на картонный лист.

Техник, по которым выполняются аппликации, существует великое множество, и они могут быть не только бумажными. Картинку можно сделать из ткани — существует даже аппликация «Мишка» крючком. Самое сложное здесь — освоить схему, по которой набираются петли для такого изделия. Эта задача по плечу уже достаточно опытным маленьким художникам. Помимо ниток и крючка, им потребуется немало терпения и тяги к творчеству, поэтому воспитателю стоит оценить масштабы работы и подумать о том, все ли детишки в группе способны справиться с заданием.

Как сделать аппликацию из треугольников

Материалы для выполнения аппликации:

листы цветной бумаги (двух цветов, например – красный и желтый),
плотные листы белой бумаги,
клей (клеящий карандаш для малышей),
кисточки,
ножницы (для взрослого).

Аппликация из треугольников “Рыбка”

Для детей, которые не могут самостоятельно вырезать, родитель (воспитатель) вырезает по шаблону из цветной бумаги геометрические фигуры – треугольники. Треугольники будут разного размера.
Каждому ребенку (в саду) раздают коробочки с вырезанными цветными деталями, лист белой плотной бумаги, клей.
Детям следует показать образец, чтобы они знали какую аппликацию они будут выполнять на занятии

Нужно обратить внимание на фигуру (сказать, что это треугольники), размер деталей (попросить найти маленькие и большие), спросить какого цвета детали у них в коробочках.
После этого нужно рассказать что аппликация эта непростая. Чтобы она получилась нужно правильно разложить треугольнички на своем листе бумаги

Чтобы дети подумали можно дать им нерасчерченные шаблоны. Если времени на это задание нет, то нужно показать шаблоны по которым дети соберут фигурку.
Пусть ребенок сам выберет шаблон. Можно даже предложить детям собрать по очереди все шаблоны (без клея, просто размещая треугольники на бумаге). Это один из уроков на логику.
После того как шаблон рыбки выбран, воспитатель показывает как намазывать клеем треугольники цветной бумаги и как правильно прилеплять их к листу белой бумаги (строго по центру чтобы было красиво). Часто дети начинают приклеивать треугольники, не разложив сначала всю фигуру – в итоге хвост или плавнички рыбки вылезают за края листа.

7. Родитель (воспитатель) обязательно должен не только похвалить ребенка за выполненную работу, но и указать на ошибки (если таковые имеются). 8. После просушки работу можно поставить на выставку или на полочку в комнате ребенка.

Аппликация из треугольников “Елочка”

Эта аппликация похожа на вышеописанную, но несколько сложнее. Детали приклеиваются в определенной последовательности и с перекрытием.

Материалы для выполнения аппликации:

листы цветной бумаги (двух цветов – зеленый и коричневый),
плотные листы белой бумаги,
клей (клеящий карандаш для малышей),
кисточки,
ножницы (для взрослого).

Родитель (воспитатель) как и в аппликации “Рыбка” вырезает треугольники из цветной бумаги и раздает их ребятам.
Перед занятием детям следует показать готовую работу, сказать какая она красивая и интересная

Далее нужно обратить внимание детей, на то, что эта аппликация с хитростью. Чтобы получилось красиво, нужно приклеить треугольники с перекрытием.
Дети раскладывают треугольники на листе самостоятельно

Взрослый объясняет в каком порядке следует наклеивать фигурки, чтобы получилась красивая елочка.
Дети по шаблону наклеивают треугольники на белый лист бумаги (взрослый корректирует работу, помогает исправить ошибки). Обязательно в конце занятия нужно похвалить ребенка.
Готовые работы высушиваются под прессом, а потом выставляются на выставке.

Аппликации из геометрических фигур

А вообще аппликации можно делать из любых геометрических фигур. Треугольники мы уже разобрали, но есть много и других фигур: круги, квадраты, прямоугольники, ромбы. Давайте вместе с детьми попробуем собрать веселые аппликации по готовой схеме.

Вот мальчишкам больше нравятся поделки с самой разной техникой и машинками. Попробуйте предложить малышам – мальчикам аппликации с подъемным краном, машинкой, паровозом, корабликом или ракетой.

Все, что требуется от родителя – это распечатать на листочке бумаги шаблон. Малыш по образцу вырезает детали и наклеивает их на основу. Картинку можно дополнить надписью или раскрасить фон цветными карандашами или фломастерами.

Я знаю детей, и сразу вас предупрежу – если такие развивающие занятия понравились ребенку, то одним шаблоном вы не отделаетесь. Лучше сразу распечатать несколько.

Девочки тоже не останутся без аппликаций. Им можно предложить шаблоны для аппликации с животными. Технология выполнения таких аппликаций не отличается от вышеописанного варианта для машин. Распечатываете шаблон, ребенок вырезает из бумаги геометрические фигуры и наклеивает их на контур. В итоге красивая и занимательная аппликация с мышкой, лисой, белочкой, лошадкой и другими зверями.

Не забывайте, нужно не просто вручить ребенку картинку и н6ожницы с клеем. Обязательно повторите названия геометрических фигур, а заодно и цветов. Помогите и подскажите малышу, если он забыл как называется фигура. Вот тогда ваши занятия будут настоящим развивающим творчеством.

Занятия геометрической аппликацией из простых фигур (треугольников) доступны и просты. Поверьте, эти занятия придутся по душе ребятам.

Простая развивающая аппликация для малышей

Этот простой декупаж делается по заранее подготовленным заготовка. С помощью нее малыши возрастом 2-3 года смогут научиться приклеивать детали симметрично оси головы медвежонка. Также к голове можно добавить лапки и еще какой-то предмет, допустим, на окошко, чтоб получилась визуализация мишуты с опорой на предмет. Данный мишка подойдет для подарка мамам, еще можно наклеить этого медведя открытку бабушке.

Чтобы сделать медведя не таким игрушечным, а более реалистичным предоставлен шаблон ниже. На нем уже видно настоящую приближенную к реальности мордочки медведя. Этот же шаблон может подойти и для маски ребенку. Нужно будет всего лишь сделать отверстие для глаз и привязать веревку.

Аппликация «Мишка» в старшей группе — с чего начать работу?

Сказку «Три медведя», по сюжету которой будет построена работа, предварительно следует с ребятишками прочитать и обсудить. В начале занятия воспитатель просит детей напомнить сюжет сказки и перечислить главных персонажей. Затем приглашает мысленно отправиться в домик к медведям. Аппликация «Мишка» может быть выполнена в виде медвежонка, сидящего у окошка с красивыми ставнями и занавесками из гофрированной бумаги.

Можно выбрать вариант и попроще — Мишутка на фоне бревенчатой стены домика или просто на открытой полянке с травкой и цветами.

Воспитатель предлагает детям рассмотреть фигуру Мишутки и перечислить ее составные части — лапы, туловище, голову, после чего сравнить их со знакомыми геометрическими фигурами, например, овалом, кругом. Что напоминает голова Мишки? Правильно, круг! Как его получить? Нужно аккуратно вырезать ножницами из квадратика. То же самое относится к овалу, который «добываем» из прямоугольника. Кругу и овалу в будущей аппликации предстоит изображать соответственно голову и туловище медвежонка.

Новогодний мишка из фетра своими руками

Новогодний мишка поможет создать праздничную атмосферу, а его изготовление может стать интересным совместным досугом с ребенком. Чтобы сшить такого медведя, понадобится:

мягкий фетр разных цветов: например, коричневый/песочный/бежевый – для туловища и головы, красный/зеленый/синий/серебристый/золотой – для украшения, темно-коричневый/черный/серый – для оформления мордочки;
нитки: коричневые – для сшивания медведя, черные – для вышивки мордочки, красные – для пришивания элементов декора;
игла;
наполнитель;
ножницы;
линейка;
стирающийся маркер;
клей;
красная и белая пряжа, спицы/крючок – для вязания аксессуаров (шапка и шарф).

Подготовив все материалы и элементы, можно приступать к работе.

Выкройки для медвежонка из фетра

Для шитья своими руками медведя из фетра необходимы выкройки, шаблоны которых нужно распечатать или нарисовать на бумаге/картоне, вырезать, а затем перенести на рабочий материал.

Чтобы сшить мишку, следует вырезать 2 такие детали, которые нужно затем соединить между собой

Чем больше деталей в выкройке, тем сложнее процесс шитья

Дополнить медвежонка можно яркими новогодними аксессуарами, украсить живот игрушки, сделать отдельные элементы, составив композицию

Чтобы медведь передавал новогоднюю атмосферу, можно дополнить его вязаной шапкой и шарфом, леденцом-тросточкой или небольшим мешком с подарками.

Как сшить мишку из фетра

Подготовив все необходимые инструменты и материалы, вырезав из картона шаблон будущего медведя из фетра, можно приступать к работе, следуя такому алгоритму:

Перенести все детали шаблона на полотна соответствующих цветов при помощи исчезающего маркера/кусочка мыла/мела. Каждой части выкройки должно быть по 2 шт. – передняя сторона игрушки и задняя.
Вырезать детали при помощи острых ножниц.
Первым делом нужно прикрепить нашивки к основным деталям выкройки – оформить лапы, нос, живот, глаза – проработать все не объемные элементы. При шитье нужно использовать шов «назад иголка» и следить за тем, чтобы стежки были одинаковой длины и располагались на равном удалении от края. Цвет ниток должен соответствовать оттенку пришиваемой детали.
Если в оформлении задумана вышивка каких-либо элементов гладью, то выполнить ее необходимо именно на этом этапе.
Далее нужно сшить объемные детали – мордочку, голову, туловище. Для этого следует использовать обметочный шов. Элементы нужно сначала сшить не до конца, оставив небольшое отверстие. В него вложить выбранный наполнитель – синтепон/холлофайбер, и только после того, как часть игрушки набита, отверстие нужно также закрыть обметочным швом. При сшивании головы сразу вшить уши, чтобы не пришлось их приклеивать.
Сборка деталей медведя происходит посредством их склеивания. Для этого можно использовать специальный клей для ткани или клеевой пистолет. Для приклеивания глаз можно взять клей «Момент Кристалл».
Последний этап – декорирование изделия. Вязаную шапку можно зафиксировать на голове медвежонка каплей клея, а шарф просто завязать вокруг шеи. Леденец трость или колокольчик можно также закрепить на лапках при помощи клея.

Ход НОД:

Воспитатель:

-Ребята, отгадайте пожалуйста загадку.

Неуклюжий, косолапый

Зиму всю сосёт он лапу.

Летом ест малину, мёд

И в лесу всегда живёт. (медведь)

-Молодцы! Правильно, это медведь.

Воспитатель:

-Кто из вас не знает медведя? Какой он?

Дети:

— Большой, неуклюжий, косолапый.

Воспитатель:

-Медведь герой многих мультфильмов и сказок. Ребята, а давайте назовём сказки, где медведь — персонаж этих сказок. («Колобок», «Теремок», «Маша и медведь», «Вершки и корешки», «Три медведя»)

-А сегодня пришёл к нам в гости вот какой мишутка. И зовут его Сладкоежка. Как вы думаете почему?

Ответы детей.

— Давайте рассмотрим моего Мишутку. Какой он, что есть у мишутки?

Дети:

-Голова.

Воспитатель:

-Какой она формы?

Дети:

-Круглой.

Воспитатель:

-Что есть на голове?

Дети:

-Уши, глаза, нос, рот.

Воспитатель:

-Что ещё есть у мишки?

Дети:

-Туловище.

Воспитатель:

-Какой оно формы?

Дети:

-Овальной.

Воспитатель:

-Что больше, голова или туловище?

Дети:

-Туловище.

Воспитатель:

-Что ещё есть?

Дети:

-Лапы.

Воспитатель:

-Ребята, а хотите моему мишутки сделать друзей?

Дети:

-Да.

Воспитатель:

— Скажите, из какой геометрической фигуры мы будем вырезывать голову?

-Правильно круг мы с вами вырезываем из квадрата, путём закругления всех уголков- это будет у нас голова.

— Расскажите, из какой геометрической фигуры мы будем вырезывать с вами туловище?

Дети:

— Из прямоугольника.

Воспитатель:

— Молодцы, овал мы вырезаем из прямоугольника, путём закругления всех уголков.

-Что нам осталось вырезать?

Дети:

-Лапы.

Воспитатель:

-Обратите внимание, лапы у медведя одинаковой длины, чтобы они получились одинаковые, надо полоску сложить пополам, уголочек к уголку. После этого мы закруглим с помощью ножниц все уголочки детали, точно так же мы сделаем задние лапы

— Ребята, мы еще забыли про уши. Как вы думаете, как можно сделать ушки?

Ответы детей.

Воспитатель:

— Правильно, нужно вырезать из маленького квадрата круг и разрезать его пополам.

— Вырезанные детали расположим на бумаге для наклеивания, после этого приступим к их последовательному наклеиванию. После того как вы справитесь с заданием, вам останется нарисовать мордочку своему медвежонку, для улучшения образа (глазки, нос, рот)

— Хорошо! Но прежде, чем мы начнем работать, давайте вспомним,правила работы с ножницами:

-Передавать ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.

-При работе с ножницами необходимо следить за движением и положением лезвий во время работы.

-Нельзя держать ножницы лезвием вверх.

— Молодцы!

Давайте перед работой разомнемся:

«Мишка» (С. Ермакова)

Две ладошки — два домишки, (Сжимать и разжимать кулачки)

Там живут бродяги — мишки. (Имитация ходьбы медведя)

Вот поспят они немножко (Присесть на корточки, руки под щёчку)

И помчатся по дорожкам (Бег на месте)

А дорожки — две руки, (Сомкнутыми пальцами одной руки поглаживать внутреннюю сторону предплечья от локтевого сустава до запястья, затем делать то же самоедругой рукой.)

Ну-ка, мишкам помоги:

Их на санки посади,

По дорожкам прокати!

— А теперь давайте приступим к работе.

У вас получились очень симпатичные мишутки. Очень хорошие друзья!